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全国职业技能大赛中职组服装专业裁判长欧阳教授谈技能大赛指导职业教育
日升在线 09-05-13 14:56:23 作者: 来源:日升在线 加入收藏夹
    很高兴能在日升在线暨新产品NACPRO发布会的现场见到欧阳教授,并在下午的职业教育发展方向座谈会上就6月份第二届全国职业技能大赛中职组服装专业的考试指导方针、服装组考试命题、职业技能大赛如何指导职业教育等问题进行了回答。


    学校代表:今年的考试题目和形式、内容跟给我们透露一点吗,我想,在坐的服装院校老师都很想知道吧。


    欧阳教授:高校有高考,职业院校就通过技能大赛来考察学生。目前,高职组的服装技能大赛也在筹划当中,实施是时间早晚的问题,中职组的比赛今年是第二届,其实早在长春和重庆也都举办过,说起来有4个年头了。我们的指导思想就是,职业教育要考虑学生的就业方向。现在有些学校的教学方式还存在一定的问题,以学科制的教学为主,以升学为目的,那是不对的,职业教育应该从学科制的教学中脱离出来,要注重学生实际操作能力的培养,培养的学生毕业后进入企业马上就能承担起工作任务,这就是我们职业教育的目标。所以我们在这届技能大赛的出题方面,充分考虑到对学生实际应用能力的考察,也是我们对职业教育今后发展方向的一个期望。比赛形式与去年相同,会通过服装款式图的绘制、服装CAD软件制版及服装工艺制作3个方面进行考试,总分为300分,但内容会有所变化,上届是夏季职业套裙的制作,这次的难度会有所增加,可能是带里子的服装。


    老师在指导学生的时候要多从服装的技术知识点去考虑,如省道的转移、省道量的把握,曲线的圆顺和匹配等等,同时在教学时多与学生沟通,听听他们对这些知识的理解,这样才能大大的提高我们的教学质量,使学生的被动学习变成主动学习。同时我们的出题也充分的考虑到了时间的问题,服装的制作过程只有4个小时,我们会确保80%的学生能够完成自己的作品的,这样才是成功的命题,所以老师们,你们在猜测考题的时候也应该想到时间问题,能在4个小时中完成缝制工艺的服装款式。最后还要提醒大家的就是服装CAD制版文件的保存,在上届的比赛中就有学生忘记保存文件,遗憾地失去了得奖机会的事情发生,我很替这些学生惋惜,希望这次不会再有了。


    学校代表:多谢欧阳老师的指点,使我们的指导学生学习的时候少走很多弯路,谢谢!

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